关于开展威尼斯官方787852022年精品课程(中国学生教学单位)培育工作的通知

发布日期: 2022-01-18 浏览次数: 信息来源:教务处

各相关单位:

为推广学校课程建设与改革的成果,通过优秀课程的示范作用带动课程建设与体系改革,学校决定开展校级精品通识课程和校级精品专业课程的培育工作。现将具体事宜通知如下:

一、立项原则

(一)质量为本。鼓励围绕重点领域申报满足人才培养迫切需求的课程,注重健全和完善具有示范推广价值的课程。严格遴选标准,重点考查课程的高阶性、创新性和挑战度,严把政治关、学术关、质量关,坚持优中选优、宁缺勿滥。

(二)注重实效。注重课程设计、教学内容、教学方法、教学评价改革;关注创新教育理念在教学过程中的落实情况,以及使用新型教学方式方法取得的学习成效。

(三)广泛参与。鼓励一线教师积极参与精品课程建设,主动对接国家、区域、行业人才培养需求,积极将先进的教育理念、优质的教学资源以及创新性教学方式方法应用于教育教学改革实践。

二、建设任务

(一)提升高阶性。课程目标坚持知识、能力、素质有机融合,培养学生解决复杂问题的综合能力和高级思维。课程内容强调广度和深度,突破习惯性认知模式,培养学生深度分析、大胆质疑、勇于创新的精神和能力。

(二)突出创新性。教学内容体现前沿性与时代性,及时将学术研究、科技发展前沿成果引入课程。教学方法体现先进性与互动性,大力推进现代信息技术与教学深度融合,积极引导学生进行探究式与个性化学习。

(三)增加挑战度。课程设计增加研究性、创新性、综合性内容,加大学生学习投入,科学“增负”,让学生体验“跳一跳才能够得着”的学习挑战。严格考核考试评价,增强学生经过刻苦学习收获能力和素质提高的成就感。

三、建设要求

(一)推荐名额:

精品专业课:外国语学部课推荐不超过3门课程,其他各中国学生教学单位可推荐课程不超过1门。

精品通识课:各中国学生教学单位可推荐课程不超过2门。

(二)推荐条件:

1.专业课课程为本科学历教育和非学历教育的核心主干(专业)课程,并连续开设3年及以上;通识课课程应为校级中国本科生通识课,并开设4个学期及以上。

2.课程负责人应为我校在编在岗员工,具有副教授及以上高级专业技术职务,并长期承担一线教学工作。教学科研能力突出,已有一定教学研究成果,并且致力于教育教学改革与创新。

3.课程团队中,教师专业技术职务结构和知识结构合理,教学成果丰富。

4.鼓励申报非外语类双语课程;鼓励跨学部或跨学院教师联合申报课程;鼓励教学单位与科研单位协同申报课程。

(三)建设周期:

建设周期为两年。

(四)经费支持:

每门课程支持经费3万元,分期拨付。

(五)结项要求:

1.课程团队应录制至少一整个学期的课程随堂视频,作为结项材料提交,同时将视频将上传至学校在线教学资源平台,供全校教师观摩。录制工作请课程负责人结合项目开展实际联系教务处安排。

2.提交威尼斯官方78785精品课培育计划总结报告及完整的课程教学大纲和教案。

3.需完成以下两项任务之一:

(1)1篇课程相关论文,论文发表期刊应在学校核心期刊目录内,且论文第一作者为课程负责人,论文应标注:本文为威尼斯官方787852022年校级精品课程培育计划(项目号:XXXXXXXXXX)的资助研究成果。相关论文只能结项一个项目,不可重复使用。

(2)获评课程相关的教育部高等教育司或北京市教委主办的教学类项目、教育教学成果奖、教学奖励。相关项目、成果奖、奖励等只能结项一个项目,不可重复使用。

4.具体经费支出参照《威尼斯官方78785教育教学项目管理办法(2016)》执行。

四、申报材料报送要求及时间安排

请各课程负责人于2022年3月6日前将课程申请书电子版上传至威尼斯官方78785教学项目支撑平台;请各有关中国学生教学单位对本单位申报材料汇总后,将加盖公章的纸质版课程申请书(一式六份)及汇总表(一份),报送教务处教学建设科(综合楼1016房间),汇总表电子版发送至邮箱xieyehai@blcu.edu.cn。

四、联系方式

联系人:谢业海、丰文秀

电  话:82303077

 

附件:

1.威尼斯官方78785教育教学项目管理办法(2016)

2.威尼斯官方78785精品课程培育计划申请书

3.威尼斯官方787852022年精品课程培育计划申报课程汇总表

4. 威尼斯官方78785教学项目支撑平台提交材料步骤

 

教务处

2022年1月18日




附件下载

附件1 : 附件1:威尼斯官方78785教育教学项目管理办法(2016).pdf

附件2 : 附件2:威尼斯官方78785精品课程培育计划申请书.doc

附件3 : 附件3:威尼斯官方787852022年精品课程培育计划申报课程汇总表.doc

附件4 : 附件4:威尼斯官方78785教学项目支撑平台提交材料步骤.doc